Direktori-Kepakaran | Universitas Negeri Malang

Dr. Ika Andrini Farida , S.Psi., M.Psi.

Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Malang
Status : Aktif
Email : ika.andrini.fppsi@um.ac.id
H-index : 1
ID :
- Scopus : 58202392900
- Research Gate : -
- Google Scholar : ptTuuykAAAAJ
- Sinta : 6181670 / 182

Dr. Ika Andrini Farida , S.Psi., M.Psi. dapat di hubungi diemail ika.andrini.fppsi@um.ac.id

Penelitian & Pengabdian

Kegiatan Penelitian & Pengabdian yang telah dilakukan

Hibah (PNBP,DRPM,IDB)

Fakultas

Mandiri

Kerjasama dan Lainnya

Riwayat Penelitian dan Pengabdian

Berikut ini adalah beberapa kegiatan penelitian dan pengabdian yang dilakukan beberapa tahun terakhir

PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN SYUKUR (GRATITUDE TRAINING MODEL) UNTUK MENINGKATKAN SUBJECTIVE WELL-BEING "IBU MUDA" (USIA 20-40 TAHUN)

Ika Andrini Farida

OPTIMALISASI PERKEMBANGAN BERPIKIR ILMIAH REMAJA MELALUI PELATIHAN METAKOGNISI EPISTEMIK

Ika Andrini Farida

HUBUNGAN ANTARA KOGNISI SOSIAL DAN PERASAAN SENANG KETIKA MELIHAT KEMALANGAN ORANG LAIN DENGAN EMPATI PADA MAHASISWA JURUSAN PSIKOLOGI DAN BIMBINGAN KONSELING UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Ika Andrini Farida

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN INTELEKTUAL DENGAN STRES AKADEMIK PADA SISWA SMP SELAMA MASA PANDEMI COVID-9

Ika Andrini Farida

HUBUNGAN ANTARA STRES AKADEMIK DAN KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN SUBJECTIVE WELL BEING PADA MAHASISWA SELAMA MASA PANDEMI

Ika Andrini Farida

PENINGKATAN LAYANAN PSIKOLOGIS LABORATORIUM FAKULTAS PSIKOLOGI MELALUI PENGEMBANGAN INTERVENSI PERKEMBANGAN KOGNITIF BERBASIS PENDEKATAN INFORMATION PROCESSING

Ika Andrini Farida

MODEL INTERVENSI KETIDAKBERDAYAAN YANG DIPELAJARI MELALUI RESILIENSI DAN KEKUATAN KARAKTER PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Ika Andrini Farida

OPTIMALISASI RESILIENSI MENGAJAR GURU DENGAN STRATEGI MODIFIKASI PERILAKU PROSOSIAL DI ERA DISRUPTIF

Ika Andrini Farida

GANGGUAN PERKEMBANGAN PADA ANAK DALAM PERSPEKTIF KOGNITIF NEUROSAINS

Ika Andrini Farida

MODEL PRAKTIK DISIPLIN GURU TERHADAP ANAK USIA DINI: PENGARUH KEYAKINAN GURU DAN IKLIM SEKOLAH DENGAN REGULASI EMOSI GURU SEBAGAI MODERATOR

Ika Andrini Farida

MODEL ACADEMIC ENGAGEMENTMAHASISWA KEPERAWATAN: PERAN EFIKASI DIRI AKADEMIK, DUKUNGAN SOSIAL DAN RESILIENSI AKADEMIK

Ika Andrini Farida

MODEL KREATIVITAS MAHASISWA : PENGARUH KPERIBADIAN OPENNES DAN MOYIVASI INTRINSIK DENGAN EFIKASI DIRI KREATIF SEBAGAI MEDIATOR

Ika Andrini Farida

Kesmo Games: Boardgame Kesehatan Mental Bermuatan Konsep Self-Acceptance dan Self-Compassion

Ika Andrini Farida

HUBUNGAN REGULASI EMOSI DAN EFIKASI DIRI TERHADAP PERILAKU RESILIENSI GURU SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN KALIPARE

Ika Andrini Farida

MAMPUKAH AKU MENGHADAPI SEMUA INI?: PERAN COGNITIVE REAPPRAISAL TERHADAP RESILIENSI PADA DEWASA AWAL

Ika Andrini Farida

Kontribusi Kontrol Diri Akademik, Motivasi, dan Resiliensi terhadap Welas Asih Diri Mahasiswa PPG UM

Ika Andrini Farida

PENGUATAN RELASI ANTAR KELOMPOK PADA REMAJA KOMUNITAS TOLOTANG BERPENDEKATAN SUBJECTIVE WELL-BEING DI ERA SOCIETY 5.0

Ika Andrini Farida

PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DAN RESILIENSI TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS REMAJA PANTI ASUHAN DIMEDIASI PERTUMBUHAN PASCA TRAUMA TERPISAH DENGAN PENGASUH UTAMA

Ika Andrini Farida

PENGEMBANGAN INSTRUMEN VIRTUAL LEADERSHIP UNTUK KEPEMIMPINAN DI ERA DIGITAL

Ika Andrini Farida

PENGARUH MOTIVASI AKADEMIK TERHADAP KETERLIBATAN SISWA DIMEDIASI EFIKASI DIRI PADA SISWA SMP

Ika Andrini Farida

PENGARUH APLIKASI DIGITAL KESEHATAN MENTAL TERHADAP PEMAHAMAN SELF-ACCEPTANCE REMAJA

Ika Andrini Farida

Dilema Karir Generasi Z: Peran Neurotisme, Pola Asuh Helikopter, dan Efikasi Diri dalam Dinamika Kesulitan Pengambilan Keputusan Karir

Ika Andrini Farida

OPTIMALISASI KECERDASAN BUDAYA DAN REGULASI KOGNITIF-EMOSIONAL UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL MAHASISWA: PERAN RESILIENSI SEBAGAI MEDIATOR DALAM KONTEKS SOCIETY 5.0

Ika Andrini Farida

Karya Ilmiah

Persentase Karya ilmiah yang telah dipublikasikan

jurnal 38%

hki 16%

buku 9%

pemakalah 23%

ttg 2%

medsos 12%

KBK

Dr. Ika Andrini Farida , S.Psi., M.Psi. tergabung dalam KBK

Psikologi Perkembangan

sebagai : Ketua

Beberapa topik unggulan yang tergabung dalam KBK Psikologi Perkembangan Optimalisasi, prevensi dan promosi aspek-aspek perkembangan periode lansia dalam rangka mencapai optimum aging, berbasis pendekatan psiko-edukasi Optimalisai, prevensi dan intervensi periode dewasa untuk mencapai kesejahteraan, kepuasan hidup dan kebahagiaan Optimaliasi dan simulasi aspek perkembangan periode anak dan remaja dalam rangka mencapai kesejahteraan dan kebahagiaan Optimalisasi kekuatan karakter (character strength) pada usia kanak-kanak (usia dini dan usia sekolah), remaja, dewasa dan lansia menjadi pribadi yang bahagia dan sejahtera, berbasis penguatan peran keluarga Optimalisasi pencapaian tugas perkembangan pada tiap-tiap tahapan perkembangan di era digital dan disruptif

Kepakaran

Perkembangan kognitif dalam pendidikan

Bantuan

Hubungi atau kunjungi kami di :

Email:

rektor@um.ac.id, info@um.ac.id

Telepon:

(+62)341 551312

Alamat:

Graha Rektorat Universitas Negeri Malang

Jl. Semarang No.5, Sumbersari, Kec. Lowokwaru, Kota Malang, Jawa Timur 65145

Atau Laporkan kendala di :